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关于开展2025年国家义务教育质量监测的公告

  • 来源 :景洪市教育体育局
  • 访问次数 :
  • 发布时间 :2025-05-13 10:59

景洪市将于2025年5月21日至22日开展2025年国家义务教育质量监测,现公告如下:

一、监测目的

深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神,完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况,深入分析影响义务教育质量的主要因素,为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社会树立正确的教育质量观,纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法,推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。

二、监测时间

2025年国家义务教育质量监测现场测试时间为5月21日全天和5月22日上午。具体测试安排如下:

2025年景洪市参与国家监测现场测试安排表

日期

测试内容

监测对象

5月21日

上午

08:30—09:50

学生语文测试

学生

10:05—10:35

学生相关因素问卷(一)

下午

14:00—14:30

学生相关因素问卷(二)

14:45—15:15

学生相关因素问卷(三)

15:30—16:00

学生相关因素问卷(四)

5月22日

上午

08:30—09:50

学生艺术测试

小学10:05—11:05

初中10:05—11:25

学生英语测试

09:00至全部完成

校长与教师问卷

校长、教师

5月23日至30日

县(市、区)教育管理人员问卷

县(市、区)教育管理人员问卷

三、监测对象

2025年春季学期义务教育阶段四年级和八年级学生,相关年级语文、音乐、美术、英语教师和班主任,相关学校校长,市教育管理人员。

四、监测内容

义务教育阶段学生语文、艺术、英语学科领域的学习质量以及相关影响因素情况。

语文:主要监测学生掌握语文基础知识情况、阅读能力和书面表达能力等。

艺术:主要监测学生掌握艺术基础知识情况,通过艺术作品和活动感受美、表达美的能力,审美趣味和审美格调。

英语:主要监测学生掌握英语基础知识情况,阅读、写作等综合语言运用能力等。

相关影响因素:主要调查影响学生学习质量的相关因素,如各学科领域的课程或教育活动开设、学生学业负担、教学条件保障、教师配备、教育教学、学校管理以及区域教育管理情况等。

五、报告反馈

对于样本校的质量监测数据结果不公布、不排名、不奖励、不处罚,只为制定和完善相关政策提供依据,所有监测工具、问卷保密直接上报教育部基础教育质量监测中心,望参测师生及家长打消顾虑,认真对待,如实填答测试内容,确保监测所采集的数据是常态下的真实数据。

景洪市作为2025年国家义务教育质量监测协议县,为做好义务教育质量监测工作,特向社会公布监督专线0691-2211311,请广大家长和社会各界监督。

特此公告

                      中国共产党景洪市委员会教育工作领导小组秘书组                      

                                    2025年5月13日